<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>ITK2016 &#8211; Tarkkaamo</title>
	<atom:link href="https://jml.kapsi.fi/jussi/tag/itk2016/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://jml.kapsi.fi/jussi</link>
	<description>Jussi Linkolan blogi ja kotisivusto</description>
	<lastBuildDate>Thu, 18 Dec 2025 13:35:43 +0000</lastBuildDate>
	<language>fi</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.1</generator>

<image>
	<url>https://jml.kapsi.fi/jussi/wp-content/uploads/2015/11/cropped-Tarkkaamo-favicon-Target2_512-32x32.png</url>
	<title>ITK2016 &#8211; Tarkkaamo</title>
	<link>https://jml.kapsi.fi/jussi</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Distanssi ja ITK2016</title>
		<link>https://jml.kapsi.fi/jussi/2016/04/15/itk2016/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Jussi Linkola]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 15 Apr 2016 09:52:38 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Oppiminen]]></category>
		<category><![CDATA[Tuotekehitystyön EAT]]></category>
		<category><![CDATA[Distanssi]]></category>
		<category><![CDATA[ITK2016]]></category>
		<category><![CDATA[kehittäminen]]></category>
		<category><![CDATA[metropolia]]></category>
		<category><![CDATA[MOOC]]></category>
		<category><![CDATA[presentaatio]]></category>
		<category><![CDATA[projekti]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://jml.kapsi.fi/jussi/?p=3372</guid>

					<description><![CDATA[Olin eilen ensimmäistä kertaa mukana ITK- eli Interaktiivinen tekniikka koulutuksessa -tapahtumassa. Tapahtuma on kiinnostanut jo monena vuotena, mutta tällä kertaa oma foorumiesitys ratkaisi osallistumispäätöksen. Pidimme Distanssi-hankkeen keväällä 2016 järjestettyä ja yhä käynnissä olevaa Digitaalisen nuorisotyön cMOOC -toteutusta käsittelevän esityksen Humakin lehtorin ja verkkopedagogin Päivi Timosen kanssa. Esitysmateriaalimme ovat selaitavissa tässä: Presentaatiossamme esittelimme Distanssi-hankkeen taustat ja [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>Olin eilen ensimmäistä kertaa mukana <a href="http://itk.fi/">ITK- eli Interaktiivinen tekniikka koulutuksessa -tapahtumassa</a>. Tapahtuma on kiinnostanut jo monena vuotena, mutta tällä kertaa oma foorumiesitys ratkaisi osallistumispäätöksen.</p>



<figure class="wp-block-image aligncenter"><a href="http://jml.kapsi.fi/jussi/wp-content/uploads/2016/04/IMG_3642.jpg"><img fetchpriority="high" decoding="async" width="620" height="420" src="http://jml.kapsi.fi/jussi/wp-content/uploads/2016/04/IMG_3642.jpg" alt="Distanssi ITK-tapahtumassa 2016." class="wp-image-3374" srcset="https://jml.kapsi.fi/jussi/wp-content/uploads/2016/04/IMG_3642.jpg 620w, https://jml.kapsi.fi/jussi/wp-content/uploads/2016/04/IMG_3642-420x285.jpg 420w" sizes="(max-width: 620px) 100vw, 620px" /></a><figcaption class="wp-element-caption">Distanssi ITK-tapahtumassa 2016.</figcaption></figure>



<p>Pidimme Distanssi-hankkeen keväällä 2016 järjestettyä ja yhä käynnissä olevaa <a href="http://itk.fi/2016/ohjelma/foorumi/125">Digitaalisen nuorisotyön cMOOC -toteutusta käsittelevän esityksen</a> Humakin lehtorin ja verkkopedagogin <a href="https://www.linkedin.com/in/p%C3%A4ivi-timonen-activewebinar/">Päivi Timosen</a> kanssa. Esitysmateriaalimme ovat selaitavissa tässä:</p>



<p><iframe src="https://docs.google.com/presentation/d/1d60y8IsaqEX2NHxmm_yh6dxq-kY1DMR2exJcmkaMS4s/embed?start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000" frameborder="0" width="610" height="372" allowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true"></iframe></p>



<p>Presentaatiossamme esittelimme Distanssi-hankkeen taustat ja toimijat sekä kevään kurssikokonaisuuden rakenteen. Lisäksi kävimme läpi ensimmäisen osakurssin eli cMOOC1:n tilastoja Metropolian aikuisopiskelijan Anna Adelin laatimien analyysien ja visualisointien avulla.</p>



<h2 class="wp-block-heading">Muutamia tunnuslukuja ja nostoja esityksestämme</h2>



<p>Luvut koskevat cMOOC1-toteutusta <em>Johdatus digitaaliseen nuorisotyöhön</em>, joka kesti viisi viikkoa ajalla 1.2.-6.3.2016.</p>



<ul class="wp-block-list">
<li>259 ilmoittautunutta</li>



<li>235 aloittanutta</li>



<li>138 suorittanutta</li>



<li>58 % &#8211; suoritusprosentti aloittaneista</li>



<li>35,5 vuotta &#8211; osallistujien keski-ikä</li>



<li>45,8 % työssä käyviä, 26,5 % opiskelijoita</li>



<li>94 % palautteeseen vastanneista koki vähintään jossain määrin saaneensa kurssilta toivomiaan tietoja ja taitoja</li>
</ul>



<p>Yhtenä huomiona voidaan mainita, että 58&nbsp;%:n suoritusaste on MOOC-maailmassa erittäin korkea luku. Esimerkiksi <a href="http://www.katyjordan.com/MOOCproject.html">tämän koosteen mukaan</a> MOOCien suoritusprosentti on keskimäärin 15&nbsp;%.</p>



<p>Parhaillaan kevään kursseista on käynnissä cMOOC3 <em>Digitaalinen kohtaaminen ja dialogisuus nuorisotyössä</em>. <strong>Jos aihepiiri kiinnostaa, on mahdollista vielä ennen kesää suorittaa</strong> 9.5.-5.6.2016 uudelleen järjestettävä <em>Johdatus digitaaliseen nuorisotyöhön cMOOC</em>. Tervetuloa mukaan <a href="https://www.distanssi.fi/">Distanssin kurssialustan</a> kautta!</p>



<p>(Merkintä julkastu ensin <a href="http://blogit.metropolia.fi/tyoajassa/2016/04/15/distanssi-ja-itk2016/">Työajassa-blogissani</a>)</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
