{"id":3784,"date":"2017-06-15T12:12:11","date_gmt":"2017-06-15T09:12:11","guid":{"rendered":"http:\/\/jml.kapsi.fi\/jussi\/?p=3784"},"modified":"2022-02-22T13:02:11","modified_gmt":"2022-02-22T11:02:11","slug":"verkkokurssin-rakentumisesta-tapaus-distanssi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jml.kapsi.fi\/jussi\/2017\/06\/15\/verkkokurssin-rakentumisesta-tapaus-distanssi\/","title":{"rendered":"Verkkokurssin rakentumisesta \u2013 tapaus Distanssi"},"content":{"rendered":"\n<p>Olin Turun yliopiston ja Suomen kauppakorkeakoulut ABS ry:n koordinoiman <a href=\"http:\/\/www.utu.fi\/lito\">LITO-hankkeen<\/a> vieraana kertomassa Distanssi-hankkeen kokemuksia digitaalisen nuorisoty\u00f6n verkkokurssien toteuttamisesta ja <a href=\"https:\/\/www.moodlerooms.com\/\">Moodlerooms<\/a>-oppimisymp\u00e4rist\u00f6st\u00e4. LITO-hankkeen tavoitteen on tuottaa <a href=\"http:\/\/lito.fi\/\">valtakunnallinen liiketoimintaosaamisen verkko-opintokokonaisuus<\/a>, joka k\u00e4ynnistyy syksyll\u00e4 2017. Esittelin Distanssin toimintaa ja kokemuksia t\u00e4m\u00e4n presentaation mukaisesti (<a href=\"http:\/\/bit.ly\/LITO-Distanssi\">suora linkki presentaatioon<\/a>):<\/p>\n\n\n\n<figure><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/docs.google.com\/presentation\/d\/1YPm9IumyRg_YEv1FJ_TOBC1OI_JvxhESS_kInAZd4hk\/embed?start=false&amp;loop=false&amp;delayms=3000\" frameborder=\"0\" width=\"576\" height=\"353\" allowfullscreen=\"true\" mozallowfullscreen=\"true\" webkitallowfullscreen=\"true\"><\/iframe><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Distanssi-hankkeen kuulumisia<\/h2>\n\n\n\n<p>Digitaalisen nuorisoty\u00f6n kolmen kurssin kokonaisuus j\u00e4rjestettiin kev\u00e4\u00e4ll\u00e4 2017 toisen kerran. Kursseille osallistui nuorisoalalla ty\u00f6skentelevi\u00e4 ja alaa opiskelevia ymp\u00e4ri Suomen. Osallistujam\u00e4\u00e4r\u00e4t olivat alhaisemmat kuin kev\u00e4\u00e4ll\u00e4 2016, mutta kenties kurssien jatkokehityksen ansiosta l\u00e4p\u00e4isyprosentti nousi jonkin verran.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Osallistujam\u00e4\u00e4r\u00e4t kev\u00e4iden 2016 ja 2017 kursseilla<\/h3>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table alignwide is-style-regular\"><table class=\"has-fixed-layout\"><tbody><tr><th>2016<\/th><th>Rekister\u00f6ityneet<\/th><th>Aloittaneet<\/th><th>Suorittaneet<\/th><th>Suorittaneet<br>aloittaneista<\/th><\/tr><tr><td><strong>cMOOC1<\/strong><\/td><td>259<\/td><td>235<\/td><td>161<\/td><td><strong>68 %<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>cMOOC2<\/strong><\/td><td>262<\/td><td>201<\/td><td>163<\/td><td><strong>81 %<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>cMOOC3<\/strong><\/td><td>217<\/td><td>128<\/td><td>103<\/td><td><strong>80 %<\/strong><\/td><\/tr><tr><th>2017<\/th><th>Rekister\u00f6ityneet<\/th><th>Aloittaneet<\/th><th>Suorittaneet<\/th><th>Suorittaneet<br>aloittaneista<\/th><\/tr><tr><td><strong>DN1<\/strong><\/td><td>181<\/td><td>163<\/td><td>125<\/td><td><strong>76 %<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>DN2<\/strong><\/td><td>213<\/td><td>143<\/td><td>120<\/td><td><strong>84 %<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>DN3<\/strong><\/td><td>170<\/td><td>108<\/td><td>87<\/td><td><strong>80 %<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p>Kurssit jatkuvat jo syksyll\u00e4 2017, tosin suunnitelmissa on aiempaa kevyemmin ohjattu kokonaisuus. Toisin sanoen opiskelu on itsen\u00e4isemp\u00e4\u00e4 kuin aiemmin, tai ainakaan valmentajat eiv\u00e4t seuraa kurssien etenemist\u00e4 yht\u00e4 tiiviisti kuin aiemmilla kursseilla.<\/p>\n\n\n\n<p>Tervetuloa mukaan, kurssit avautuvat <a href=\"https:\/\/www.distanssi.fi\/\">Distanssin kurssialustalle<\/a> kes\u00e4n j\u00e4lkeen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Olin Turun yliopiston ja Suomen kauppakorkeakoulut ABS ry:n koordinoiman LITO-hankkeen vieraana kertomassa Distanssi-hankkeen kokemuksia digitaalisen nuorisoty\u00f6n verkkokurssien toteuttamisesta ja Moodlerooms-oppimisymp\u00e4rist\u00f6st\u00e4. LITO-hankkeen tavoitteen on tuottaa valtakunnallinen liiketoimintaosaamisen verkko-opintokokonaisuus, joka k\u00e4ynnistyy syksyll\u00e4 2017. Esittelin Distanssin toimintaa ja kokemuksia t\u00e4m\u00e4n presentaation mukaisesti (suora linkki presentaatioon): Distanssi-hankkeen kuulumisia Digitaalisen nuorisoty\u00f6n kolmen kurssin kokonaisuus j\u00e4rjestettiin kev\u00e4\u00e4ll\u00e4 2017 toisen kerran. Kursseille [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[594,9,23,568],"tags":[543,493,374,541,542],"class_list":["post-3784","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-etaopetus","category-oppiminen","category-presentaatio","category-verkko-opetus","tag-cmooc","tag-distanssi","tag-mooc","tag-moodlerooms","tag-verkkokurssi"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/jml.kapsi.fi\/jussi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3784","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/jml.kapsi.fi\/jussi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/jml.kapsi.fi\/jussi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jml.kapsi.fi\/jussi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jml.kapsi.fi\/jussi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3784"}],"version-history":[{"count":13,"href":"https:\/\/jml.kapsi.fi\/jussi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3784\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4280,"href":"https:\/\/jml.kapsi.fi\/jussi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3784\/revisions\/4280"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/jml.kapsi.fi\/jussi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3784"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/jml.kapsi.fi\/jussi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3784"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/jml.kapsi.fi\/jussi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3784"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}