Tarkkaamo

Jussi Linkolan blogi ja kotisivusto

Oppiminen

Oppimiseen, ihmettelyyn ja opettamiseenkin liittyviä merkintöjä, linkkejä ja muita aineistoja.

  • Wikipediasta on tullut keskeinen tietolähde, jonka sisällöt nousevat hyvin esille esimerkiksi Googlella tietoa etsittäessä. Tässä muutamia ajatuksia siitä, kuinka Wikipediassa olevan artikkelin laatua ja paikkansapitävyyttä voi arvioida.

  • Tämä mikrokirja johdattaa sinut modernin etäopetuksen maailmoihin ja siihen, miten tällaisen opetuksen keinoin voidaan vahvistaa nuorisotyöntekijöiden digitaalisia taitoja ja työotetta.

  • MOOCs: Expectations and Reality (PDF). We ourselves expect that MOOCs or their derivatives will continue to play a role in the continuing education of working professionals, in experimentation with various types of blended or hybrid delivery models on-campus, and in efforts to help struggling students find low-risk options to build skills that allow them to…

  • MOOCit eli massiiviset, avoimet verkkokurssit ovat verkkovälineitä hyödyntäviä kursseja, joiden osallistujamäärää ei ole rajoitettu. Kursseilla voi olla tuhansia osallistujia, jotka yleensä etenevät kurssin vetäjän asettaman aikataulun mukaisesti oppimateriaaliin perehtymällä, tehtäviä tekemällä ja mahdollisesti keskustelemalla muiden osallistujien kanssa kurssin aiheista. Tässä muutamia MOOC-tarjoajia:

  • The Ultimate Student Guide to xMOOCs and cMOOCs – moocnewsandreviews.com. Erilaisten MOOC-toteutusten määritelmiä.

  • Järjestimme syksyn 2013 ja kevään 2014 aikana sulautuvan opetuksen kurssin lukio-opettajille. Yksi kurssilla käsitelty aihe oli pedagogisen käsikirjoituksen hyödyntäminen verkkokurssin suunnittelussa. Oheisessa presentaatiossa on kuvattu esimerkin kautta, kuinka käsikirjoitusta voi hyödyntää:

  • Tarvitsemme Metakoulua! (Metakoulu 1) Tiedonhankintataidot ja tiedon soveltaminen (Metakoulu 2) Taidonhankintataidot (Metakoulu 3) Itsetuntemus ja reflektiokyky (Metakoulu 4) Avoimuus (Metakoulu 5) Keskittymiskyky (Metakoulu 6) Työn- ja ajanhallintataidot (Metakoulu 7) Sosiaalinen älykkyys (Metakoulu 8) Metakoulun aineopinnot (Metakoulu 9) Kuinka opitaan rakentamaan tietoa yhdessä toisten kanssa toimien? Juhanan Metakoulussa on mainioita ”oppiaineita” ja ehdotuksia taidoiksi, joita olisi…

  • Kanadalaisen Rush -bändin rumpali Neil Peart kertoo seuraavassa harvinaisessa haastattelussa soittamisesta, oppimisesta, tavoittelemisesta ja pyrkimisestä. Yhtenä aiheena esiin nousee myös bloggaaminen. Haastattelun on tehnyt toinen rumpali, Michael Shrieve.

  • Sometek – oppiminen ja työ 2.0 | Tulevaisuuden oppikirja: kuratoitu kokoelma web-resursseja?. Ilkka Olander on tiivistänyt hienosti kuratoinnin keskeisiä piirteitä ja hyötyjä oppimisen näkökulmasta. Samat kiteytykset toimivat muissakin yhteyksissä. Esimerkiksi tietotyöläiset ja toimittajat voivat epäilemättä löytää kuratoinnista vastaavia etuja, joita merkinnässä tuodaan esiin.

  • Hei toimittajat, tiedottajat ja muut: Sosiaalisen median #somakoulutus alkaa Metropoliassa 17.2. Lisätiedot: bit.ly/r75sBP #Soma6 — Jussi Linkola (@linkola) January 12, 2012