Tänään pääsin kokeilemaan verkkokurssien suunnitteluun tarkoitettua Carpe Diem -menetelmää. Kyseessä on australialaisen Gilly Salmonin kehittämä malli tiimipohjaiselle kurssisuunnittelulle, jota Salmon kutsuu nimellä team-based learning design process. Carpe Diem ohjaa suunnittelutyöryhmän työskentelyä vaihe vaiheelta kohti tarkoituksenmukaista ja laadukasta toteutusta. Verkkokurssin rakentaminen on työläs tehtävä, ja mitä suurempi kurssi sitä suuremmaksi työmäärä kasvaa. Suurten, avointen verkkokurssien (MOOC)… Jatka lukemista Verkkokurssin suunnittelua Carpe Diem -menetelmällä
Avainsana: Distanssi
Arviointikeskustelu työpaikkakouluttajan kanssa
Viime torstaina pidimme erikoisammattitutkinnon arviointikeskustelun työpaikkaohjaajani Juhanan kanssa. Kävimme läpi ajankohtaisia kehitysprojektejani. Distanssi-hankkeessa toteutamme keväällä 2016 avoimen verkkokurssin, ja olen mukana suunnittelemassa ja rakentamassa kurssitoteutusta. Tulemme hyödyntämään suunnittelussa australialaisen Gilly Salmonin kehittämää Carpe Diem -suunnittelumenetelmää. Kurssialustoina tulemme todennäköisesti käyttämään Blackboard Inc:n Moodlerooms ja Open Education -alustoja. Paljon kehitettävää siis riittää. Toinen ajankohtainen kehitysprojekti on Central… Jatka lukemista Arviointikeskustelu työpaikkakouluttajan kanssa
MOOC Suomi – palveluntarjoajien kartoittaminen
Tiistai 1.9.2015 klo 10-12:15 Aalto-yliopisto, Konemiehentie 2, Espoo. Distanssi-hankkeen toimintaan liittyen osallistuin MOOC Suomi -ryhmän järjestämään kurssialustojen kartoittamistilaisuuteen.
MOOCiin menevä nuorisotyö -mikrokirja
Tämä mikrokirja johdattaa sinut modernin etäopetuksen maailmoihin ja siihen, miten tällaisen opetuksen keinoin voidaan vahvistaa nuorisotyöntekijöiden digitaalisia taitoja ja työotetta.