#OEB16 – Online Educa Berlin 2016 -kokemuksia

Potsdam I -salin konferenssiloistoa

Kävin kuuden vuoden tauon jälkeen Online Educa Berlin -konferenssissa, tällä kertaa Distanssin myötävaikutuksella. Tämän vuoden teema oli Owning Learning: Tomorrow’s learning is about ownership. We will own our learning. We will control what, where, when and how we learn. We will access, link, combine, interpret and interact with knowledge. We will be empowered as never… Jatka lukemista #OEB16 – Online Educa Berlin 2016 -kokemuksia

Päättöarviointi työpaikkakouluttajan kanssa

Tapasimme tuotekehittäjän erikoisammattitutkinnossa työpaikkakouluttajanani toimineen Juhanan kanssa päättöarvioinnin merkeissä. Arvioimme napakasti tutkinnon kolmea osaa, jotka ovat tuotekehitystyön valmistelu, tuotekehitystä tukevien menetelmien hallinta sekä oman tuotekehtitystyön toteutus. Muistelimme lyhyesti eri kehitystöitä, projekteja ja hankevalmisteluja, joita tässä koulutuksen aikana olen tehnyt. Olimme tyytyväisiä toteutuneisiin asioihin ja näimme myös oppimista ja kehitystä tapahtuneen. Näillä näkymin tutkintoni alkaa olla… Jatka lukemista Päättöarviointi työpaikkakouluttajan kanssa

Twitter-hetki CIF-verkostopäivästä

Osallistuin eilen Luova ja osallistava Suomi -verkostopäivään ja ajattelin kokeilla ensimmäisen kerran kunnolla Twitterin melko uutta Hetket– eli Moments-toimintoa. Toiminnon avulla voi tehdä omia kokoelmia esimerkiksi tiettyyn aiheeseen liittyvistä twiiteistä. Olen aiemmin käyttänyt vastaavaan koostamiseen Storify-palvelua, jonka etuna on se, että sillä koosteeseen voi liittää sisältöjä muistakin palveluista kuin Twitteristä, esimerkiksi Instagramista. Eilisen verkostopäivän twiitit… Jatka lukemista Twitter-hetki CIF-verkostopäivästä

Työkaluja projektinhallintaan ja yhteistoimintaan

Projekteissa tarvitaan aikatauluja, tehtävien määrittelyä, priorisointia ja vastuuttamista sekä projektiryhmän keskinäistä viestintää. Aktiivista työskentelyä voi tukea projektinhallinnan ja yhteistoiminnan työkaluilla, joilla tehtävät, vastuut ja määräajat voidaan keskitettää yhteiseen työtilaan.

Hyviä WordPress-teemoja

Käytän WordPress-julkaisualustaa monissa yhteyksissä ja seuraan aktiivisesti verkkosivujen ulkoasujen kehittymistä ja suunnittelutrendejä. WordPress-alustalla ulkoasut toteutetaan teemojen avulla, ja WordPress-sivuston ilme muuttuu nopeasti käytössä olevaa teemaa vaihtamalla. Kuka tahansa voi luoda uuden WordPress-ulkoasuteeman ja halutessaan julkaista sen WordPressin teemakirjastoon. Julkaistavat teema käyvät läpi arviointiprosessin, minkä ansiosta niitä voi lähtökohtaisesti pitää melko turvallisina valintoina sivustoprojekteihin. Kirjaston teemat… Jatka lukemista Hyviä WordPress-teemoja

Käyttäjälähtöistä kehitystoimintaa

Kuva: Maija Kotamäki, Kuvitellen.

Osallistuin Metropolian tutkimus-, kehitys- ja innovaatiotoimintaan ja uuteen strategiaan liittyvään työskentelypäivään, joka alkoi kahdella virikepuheenvuorolla. Poimin talteen pari tiivistystä: Ossi Luoto – Mikä saa meidät toimimaan yhdessä? Ossi Luoto kertoi kokemuksiaan siitä, kuinka monista toimijoista rakentuvat projektitiimit saadaan toimimaan yhdessä. Hyvä kiteytys Ossin puheenvuorossa oli se, että lähtökohtana täytyy olla kohderyhmä ja aito tarve, josta… Jatka lukemista Käyttäjälähtöistä kehitystoimintaa

cMOOC-toteutus Moodlerooms-alustalla. Kokemuksia ja suosituksia

Tämä kirjoitus on tulossa osaksi Humakin Digikampusta käsittelevää julkaisua syksyllä 2016. Tilannetietona mainitsen, että cMOOC-kehitys digitaalisen nuorisotyön alueella jatkuu edelleen, koska Distanssi-hanke sai rahoitusta 31.7.2017 saakka. Tämän rahoituksen ja jatkon turvin on tarkoitus vakiinnuttaa avoimiin verkkokursseihin perustuva digitaalisen nuorisotyön koulutus sekä selvittää kysyntää ja mahdollisuuksia kansainvälisille kursseille. Kuvaan tässä artikkelissa keväällä 2016 järjestetyn Digitaalisen nuorisotyön… Jatka lukemista cMOOC-toteutus Moodlerooms-alustalla. Kokemuksia ja suosituksia

Digi 2016 -digitalisaatiokirjanen

Metropolia Ammattikorkeakoulun suunnittelija Petri Silmälä on jälleen toimittanut digitalisaatiota käsittelevän mikrokirjan Digi 2016: Ajankohtaisia merkintöjä verkon uusista välineistä ja menetelmistä. Kädessäsi tai ruudullasi oleva mikrokirja tarjoaa mosaiikkimaisen katsauksen tämän hetken kiinnostavimpiin ilmiöihin verkon uusien välineiden, sosiaalisen median, mobiilipalveluiden sekä opetus- ja opiskeluteknologian alalta. Petri Silmälä Petri Silmälä Lataa kirja PDF-muodossa: Digi 2016: Ajankohtaisia merkintöjä verkon… Jatka lukemista Digi 2016 -digitalisaatiokirjanen

Tuotekehittäjien tilannekataus

Aika: 22.8.2016. Paikka: Hämeentie 161, Helsinki. Metropolian tuotekehittäjät kokoontuivat jälleen Metropolian Tavi-talolle eli Vanhankaupunginkosken partaalle 1. ja 2. kehittäjäaallon yhteiseen lähipäivään. Päivän tarkoituksena oli tehdä katsaus jokaisen kehittäjän tilanteeseen ja jatkosuunnitelmiin. Aluksi pohdittiin muutaman hengen ryhmässä maailman suuria muutoksia, eli millaisia mullistuksia tai trendejä on käynnissä? Ryhmämme puhui energiatekniikasta, digitalisaatiosta ja luonnonvarojen ylikäytöstä. Seuraavaksi Tamoran… Jatka lukemista Tuotekehittäjien tilannekataus

EduFlow 2016 -tapahtumassa

Osallistuin eilen 11.9.2016 Aalto-yliopiston Design Factoryssa järjestettyyn EduFlow 2016 -tapahtumaan ja kirjasin muistiin päivän tapahtumia. Keynote Behavior Design and Learning Keynote-puheenvuoron piti Behavior Designer Margarita Quihuis Stanfordin yliopistosta. Puheenvuoro käsitteli ihmisten käyttäytymiseen vaikuttamista suunnittelun keinoin. Eli mitä tulee ottaa huomioon, jos halutaan saada ihmiset toimimaan tietyllä tavalla tietyssä tilanteessa. Erittäin tiivistettynä Margaritan käsittelemät asiat löytyvät… Jatka lukemista EduFlow 2016 -tapahtumassa