yamk
-
Carpe Diem Distanssi-verkkokursseilla
•
1 min read
Pidin eilen opetustuokion Metropolia Ammattikorkeakoulun Digitaaliset mediapalvelut YAMK -tutkinnon opiskelijoille liittyen verkkokurssin suunnitteluun australialaisen Gilly Salmonin Carpe Diem -menetelmällä. Tämä esitys oli opetuksen runkona: Kirjoitin aiheesta kaksi blogimerkintää melko tarkalleen kolme vuotta sitten, kun olimme käyttäneet menetelmää ensimmäisen kerran: Verkkokurssin suunnittelua Carpe Diem -menetelmällä ja Carpe Diem -suunnittelun 2. päivä. Oli mukava palata noihin innostuneisiin…
-
Tutkimussuunnitelmien esittelyä
•
2 min read
Illan kulkua Esiteltiin tähän mennessä palautettuja tutkimussuunnitelmia, joita opponentit ja ohjaavat opettajat kommentoivat. Antti oli paikalla kommentoimassa etenkin omia ohjattaviaan ja antoi vinkkejä suunnitelmien ja tutkimusmenetelmien täsmentamiseen. Hyvä vinkki oli tutkia Theseuksesta oman työn aihepiiriin liittyviä opinnäytteitä. Focus Group -haastattelu nousi esiin vahvana laadullisena menetelmänä, jolla voi saada esiin ideoita, ajatuksia ja ehdotuksia, jotka ovat…
-
Projektin talous 3. luento
•
2 min read
Ope: Gwenaëlle Sosiaalisen median arvoketjuista Wikipedia yksi harvoista sosiaalisen palveluista, jotka eivät ole yritysomistuksessa. Non-profit foundation. Wikipedia teki tietosanakirjasta osallistavan… Miten sosiaalisen median palvelut tekevät rahaa? Venture captitalists? Onko muita vaihtoehtoja? Participative Web and User-Created Content: Web 2.0, Wikis and Social Networking (pdf)
-
Projektin talous 2. luento
•
1 min read
Opettaja: Gwenaëlle Luennon kulkua Aloitimme pikaisella kertauksella, minkä jälkeen ryhmätyönä yritimme määritellä viisi sosiaalisen median genreä. Keskusteltiin luokittelun vaikeudesta… Sosiaalisen median genret Sisällöntuottaminen ja julkaiseminen Blogit Wikit – Ensimmäinen wikisofta v. 1994, WikiWikiWeb :) Participatory economy… Podcastit Sisällönjakopalvelut – Create, Share, Evaluate, Socialise, Experience Digg, Squidoo Hubpages, Ezine articles last.fm Social Network Sites Petsie facebook…
-
Konseptisuunnittelun 1. luento
•
2 min read
Opettaja: Mariana Salgando Aloitimme pohtimalla konseptisuunnittelun määritelmää… Wikipediasta ei löydy määritelmää(?). Jotain pientä viitettä löytyy silti esim: http://www2.uiah.fi/~mmaenpaa/lectures/konseptisuunnittelu_perusteet.pdf
-
Opinnäytteen tietoperusta
•
3 min read
Aika: 27.9.2011 klo 16:30=> Luennoija: Robert Arpo Tieto Mitä tieto on? Muistijälkiä, malleja, valtaa… Tuttuustieto, taitotieto, propositionaalinen tieto… Arkiajattelu Asiantuntijatieto epäluotettavat havainnot systematisointi selektiivisyys toistettavuus liiallinen yleistäminen yleistämisen hallinta, kriittisyys puutteellinen päättely tieteellinen päättely lyhytjänteisyys kumulatiivisuus asioiden tarkastelu irrallaan yhteyksistään olennaisen ja epäolennaisen erottaminen
-
Tilannetta
•
1 min read
Pieni tilannepäivitys… Eipä juuri uutta raportoitavaa. Tutkimussuunnitelma kyllä tykyttää takaraivossa ja väreilee pinnan alla, mutta nyt ei ole ollut tilaisuutta istua alas virkein mielin sitä työstämään. Tänään Vyyhti-kokouksessa puhuimme paljon fasilitoinnista ja projektimme koulutusasioista. Nyt pitäisi tunnustella huolellisesti ja löytää ote, joka kantaa loppuun saakka työn ja opinnäytteen osalta. Huomenna taas kouluilta, joten orientaatiota on…
-
Projektiesittelyjä ja opinnäytettä
•
2 min read
Aika: Torstai 20.9.2011 Loppujen opinnäyteprojekti-ideoiden esittely Loputkin opiskelukaverit esittelivät omat projekti-ideansa. Monipuolisia aiheita edelleen luvassa: iPad-sovelluksen tekoa, ilmiöiden synnyttämistä sosiaalisessa mediassa, ympäristöpalkinnon näkyvyyttä, verkkouutisten näkyvyyden lisäämistä, verkkosivuston konseptiuudistusta sekä yrityksen verkkonäkyvyyden/verkkopalvelun analyysiä. Paikalla oli myös vierailevia opettajia, Lasse ja Antti, jotka tulevat olemaan ryhmämme opinnäyteohjaajia.
-
Opinnäyteprojektien esittely
•
3 min read
Aika: Torstai 15.9.2011 Opettaja: Robert Arpo Oppimisportfoliosta ja oppimispäiväkirjasta Aloitimme portfolioasioilla. Jokainen opiskelija laatii opinnoistaan oppimisportfolion, jossa kuvataan opiskelun aikana tapahtunutta oppimisprosessia. Tavoite: Helposti luettava, tekstimuotoinen, esim. blogimainen tallenne. Tekstin lisäksi voi sisältää linkkejä, kuvia jne. Portfoliota kannattaa kerätä opintojen aikana, se palautetaan kaksi kertaa lukuvuodessa jäsenneltynä kokonaisuutena ja yhteenvedolla varustettuna 31.12.2011 (yhteenveto syksyltä) ja…
-
Opinnäytteen ensimmäiset idut
•
1 min read
Jo huomenna alamme työstää YAMK-ryhmämme opinnäytteitä. Projektiaihioni on ollut vähän hakusessa, mutta toissa päivänä pallottelimme ajatuksia Juhanan kanssa, ja mahdollinen projekti alkoi muotoutua Juhanan myötämielisellä avustuksella. Varmaa on (jos olla voi), että opinnäytteeni tulee liittymään Vyyhti-projektiin, jonka kohteina ovan muun muassa yhteistoiminnallisuuden kehittäminen ja luova alan yrittäjyyden tukeminen. Kun vielä lisätään tähän ammattikorkeakoulujen tavoite olla…